Galeria 2021-2022 - Marzec 2022

Marzec 2022 r.

W miesiącu marcu zrealizowaliśmy 5 bloków tematycznych:

• Savoir-vivre obrońców przyrody – gdzie wypisywaliśmy w mapie skojarzeń hasła związane z przyrodą, poznaliśmy niektóre zagrożone gatunki zwierząt i roślin w Polsce, wspólnie zastanowiliśmy się, jak możemy zapobiec wymieraniu tych gatunków. Omówiliśmy także znaczenie terminu savoir-vivre.
• Wiosna – ach, to Ty! - podczas tych zajęć wzbogaciliśmy wiedzę o otaczającym świecie - poznaliśmy zwiastuny wiosny, rozwiązywaliśmy zagadki w tej tematyce, nauczyliśmy się piosenki “Wiosna w ogródku” oraz zagraliśmy koncert w sadzie inspirowany utworem “Wiosna” A. Vivaldiego.
• Brzydkie Kaczątko uczy nas empatii – w trakcie zajęć przypomnieliśmy sobie treść baśni oraz rozmawialiśmy na temat stanów emocjonalnych innych osób i ich potrzebach. Poznaliśmy cykl rozwojowy ptaków oraz 6 znanych gatunków łabędzi.
• Czy szewc bez butów chodzi? - poznaliśmy różne ciekawostki dotyczące ginących zawodów i rozwiązaliśmy krzyżówkę zawodową z hasłem “Introligator”
• Ile jaskółek wiosnę zwiastuje? - poznaliśmy i wyjaśniliśmy różne przysłowia o ptakach. Szerzej omówiliśmy powiedzenie “Każda pliszka swój ogonek chwali” i na jego podstawie dzieci również dokonały swojej autoprezentacji.

Dwa ostatnie tematy wchodziły w cykl projektu edukacyjnego “Świetliczaki na tropie... zagadek”. Oprócz nich zrealizowaliśmy również temat: “Jgik tp szrfy? - zaszyfrowane wiadomości”, w trakcie którego poznaliśmy dawne sposoby i narzędzia szyfrowania wiadomości oraz kilka rodzajów szyfrów, które samodzielnie próbowaliśmy odszyfrować. Na zakończenie zajęć dzieci otrzymały księgi szyfrów, dzięki którym od teraz samodzielnie moją utajniać swoje wiadomości.

Zajęcia plastyczne w minionym miesiącu to:

• Album obrońców przyrody - kolaż z gazet
• Koszyk z wikliny papierowej
• 4 pory roku – obraz malowany farbami akwarelowymi
• Wybrany ptak wyklejany różnymi rodzajami ziaren
• Łabędź origami na tle wiosennego pejzażu malowanego farbami akwarelowymi

Wyjątkowym wydarzeniem było obchodzenie Światowego Dnia Gofra (25.03.). Był on okazją do stworzenia możliwości działań kulinarnych. Dzieci poznały zasady bezpieczeństwa i BHP podczas przygotowania owoców potrzebnych do dekoracji gofrów. Ćwiczyły również umiejętność estetycznego przygotowania potrawy oraz kulturalnego zachowania się przy wspólnym stole. Dzieci samodzielnie przygotowały deser według własnych preferencji smakowych. Wydarzenie to wywołało w dzieciach mnóstwo radości i satysfakcji z samodzielnie przygotowanego posiłku.

Dwa ostatnie dni marca obfitowały w dużą dawkę rozrywki – w środę udaliśmy się do bawialni Fiku-Miku a w czwartek do kina Moskwa na film “To nie wypanda”.